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따스한 삶을 가꾸는 독서인문교육

따스한 삶을 가꾸는 독서인문교육
세부 사업 추진 계획
교육과정
중심
인문독서교육
운영
  • 국어 및 관련교과를 통한 다양한 종류의 글쓰기 교육
  • 창의적체험활동을 통한 글쓰기, 책쓰기, 고전읽기, 한자교육 강화로 인문독서교육의 기반
    마련
  • 학급문고 정비(학년별 필독도서 구입 및 장기 대여 등)
  • 학년별 인문독서 읽기 운동 전개(캠페인 및 홍보활동)
  • 사제동행읽기(아침독서 20분 고전 읽기 운동)
  • 학년별 인문독서관련 프로젝트 활동 결과물을 전시
    • 교육과정 발표회와 연계하여 러닝페어 진행
  • 학년 군별 인성 덕목과 연계한 인문 독서 교육 계획 추진
학년 군별 인성 덕목과 연계한 인문 독서 교육 계획 추진
학년군 학년
교육중점		 학년군별
인성덕목		 교육 활동 강화 내용
1·2
학년		 책읽기
기본·교육		 정직, 협동
배려, 존중
  • 수업 및 학교행사를 통한 인성 지도강화
  • 기초·기본교육 및 가정 연계 인성교육 강화
3·4
학년		 책읽기
교육		 예, 존중,
책임
  • 인문학 독서와 연계한 책쓰기 교육 강화
  • 학교의 다양한 인문독서행사와 연계 지도
5·6
학년		 책쓰기,
토론교육		 소통, 배려,
자율, 존중
  • 인문학 독서토론교육, 가정 연계 토론교육
  • 학교의 다양한 인문독서행사와 연계 지도
도서관 활용
활성화
  • 다양한 도서관 행사 기획
    • 매월 인문학 관련도서 안내(아침방송시간) 및 홍보
    • 책 사랑반 선정(매월 도서 우수 대출반 선정)
    • 인문 책동이 선정 (매월 도서 우수 대출자 선정 등)
  • 학교도서관 연계 인문 독서 프로그램 개발・운영 (세계 책의 날 행사 실시, 인문도서 퀴즈 대회 등)
  • 학년별 지정된 인문 도서를 활용하여 다양한 활동하기 (감상문 쓰기, 감상화 그리기 등)
  • 인문학 독서 나눔 한마당 대회(교내 대회 실시 및 인문학 독서 나눔 한마당 참여)
  • 도서구입 예산 확충 및 도서관 환경 정비 (독서수업 결과물 도서관 전시 및 공유)
  • 특색있는 도서관 장서 코너 정비(학년별 필독도서 및 테마가 있는 도서 코너 마련)
  • 학생들이 읽고 싶은 책으로 인문독서코너 운영
  • 학교도서관 인문도서 코너 마련 및 활용계획 수립
융합적
독서교육
(인문동아리
운영)
  • 책쓰기 및 토론, 독서 동아리 조직 및 운영
    • 인문 독서 토론동아리, 인문 책쓰기 동아리, 교사 인문 반영동아리 운영
  • 인문독서 환경 조성하기 (교내외 우수작품을 복도 및 현관에 상시 전시)
다양한
온책읽기
활동
  • 다양한 글쓰기 활동을 학교 누리집에 공유
  • 계기교육과 연계한 온책읽기 활동 활성(평화통일 도서 등)
  • 독후 활동 결과물, 글쓰기 게시판을 통해 공유
  • 교내 글짓기 대회 운영 및 교외 인문독서 대회 참가 독려
최근 업데이트 일시 : 2022/09/06 00:00:00
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